 |
| منصات التعليم عن بعد ONEFD |
انطلاق المرافقة البيداغوجية والنفسية لمتعلمي التعليم عن بعد عبر أرضيات ONEFD:
أعلن الديوان الوطني للتعليم والتكوين عن بعد (ONEFD)، التابع لوزارة التربية الوطنية الجزائرية، عن انطلاق خدمة المرافقة البيداغوجية والنفسية لفائدة المتعلمين عن بعد ابتداءً من يوم الاثنين 2 نوفمبر 2026، وذلك عبر الأرضيات التعليمية الإلكترونية المخصصة لمختلف المستويات الدراسية.
ويأتي هذا الإعلان في إطار دعم المتعلمين ومساعدتهم على متابعة دراستهم بانتظام، وفهم الدروس والأنشطة التعليمية، إلى جانب توفير المرافقة النفسية التي تساعدهم على تجاوز الصعوبات وتحسين ظروف التعلم والنجاح خلال الموسم الدراسي.
 |
| روابط المرافقة البيداغوجية والنفسية |
في هذا المقال، نقدم لكم تفاصيل الإعلان، وأهم أهداف المرافقة البيداغوجية والنفسية، بالإضافة إلى روابط الدخول المباشر إلى أرضيات التعليم الإلكتروني المعلام حسب المستوى الدراسي.
تفاصيل إعلان الديوان الوطني للتعليم والتكوين عن بعد:
وفقًا للإعلان الوارد في الصورة، يعلم الديوان الوطني للتعليم والتكوين عن بعد كافة المتعلمين بأن المرافقة البيداغوجية والنفسية عبر الأرضيات التعليمية الإلكترونية ستنطلق ابتداءً من التاريخ المحدد.
وتشمل هذه الخدمة المتعلمين المسجلين في المستويات المعنية بالتعليم عن بعد، بهدف توفير الدعم والمساعدة خلال مسارهم الدراسي.
ويدعو الديوان المتعلمين إلى الاستفادة من هذه الخدمة والمرافقة المقدمة لهم، بما يساعدهم على تنظيم تعلمهم ومواصلة الدراسة بفعالية.
ما المقصود بالمرافقة البيداغوجية والنفسية؟
تُعد المرافقة البيداغوجية والنفسية من الخدمات التي تهدف إلى مساعدة المتعلم على تحقيق تقدم أفضل في دراسته، من خلال توفير التوجيه والدعم المناسبين وفق احتياجاته التعليمية.
وتنقسم هذه المرافقة إلى جانبين أساسيين:
1. المرافقة البيداغوجية
تهدف المرافقة البيداغوجية إلى مساعدة المتعلم على فهم الدروس واستيعاب المحتويات التعليمية، وتوجيهه إلى كيفية تنظيم المراجعة واستغلال الموارد المتاحة عبر الأرضية الإلكترونية.
ومن بين فوائدها:
- المساعدة على فهم الدروس والأنشطة التعليمية.
- توجيه المتعلم إلى كيفية تنظيم وقته الدراسي.
- دعم التعلم الذاتي ومتابعة التقدم في مختلف المواد.
- تشجيع المتعلم على طرح الأسئلة والاستفسار عن الصعوبات التي تواجهه.
- تحسين الاستعداد للفروض والتقييمات والامتحانات.
- تعزيز الاستقلالية والثقة في القدرة على التعلم.
2. المرافقة النفسية
تهدف المرافقة النفسية إلى مساعدة المتعلمين على التعامل مع الصعوبات التي قد تواجههم أثناء الدراسة، وتعزيز الدافعية والاستقرار النفسي اللازمين لمواصلة التعلم.
وتتمثل أهم أهدافها في:
- تشجيع المتعلم على الاستمرار في الدراسة وعدم الاستسلام للصعوبات.
- المساعدة على التعامل مع القلق والضغط المرتبطين بالدراسة والامتحانات.
- تعزيز الثقة بالنفس والقدرة على تحقيق الأهداف الدراسية.
- تقديم التوجيه المناسب عند مواجهة صعوبات تؤثر في المسار التعليمي.
- تنمية الشعور بالمسؤولية والانضباط في التعلم عن بعد.
وتتكامل المرافقة البيداغوجية والنفسية من أجل توفير ظروف أفضل للمتعلمين ومساعدتهم على مواصلة مسارهم الدراسي.
روابط الأرضيات التعليمية الإلكترونية ONEFD حسب المستوى الدراسي:
يمكن للمتعلمين المسجلين لدى الديوان الوطني للتعليم والتكوين عن بعد الدخول إلى الأرضية التعليمية المناسبة لمستواهم من خلال الروابط التالية.
1. أرضية التعليم عن بعد لمستوى التعليم المتوسط:
يمكن للمتعلمين في الطور المتوسط الدخول إلى الأرضية التعليمية الإلكترونية عبر الرابط المباشر:
رابط أرضية التعليم المتوسط:
تتيح الأرضية للمتعلمين الوصول إلى فضائهم التعليمي ومتابعة الموارد المتاحة وفق المستوى المسجلين فيه، والاستفادة من الخدمات التعليمية التي يوفرها الديوان.
2. أرضية التعليم الإلكتروني للسنة الأولى ثانوي:
خصص الديوان أرضية إلكترونية لمتعلمي السنة الأولى ثانوي، ويمكن الدخول إليها عبر الرابط التالي:
رابط أرضية السنة الأولى ثانوي:
ينبغي على المتعلم التأكد من استخدام بيانات الدخول الصحيحة المرتبطة بتسجيله، حتى يتمكن من الوصول إلى الفضاء التعليمي الخاص به.
3. أرضية التعليم الإلكتروني للسنة الثانية ثانوي:
يمكن لمتعلمي السنة الثانية ثانوي الاستفادة من الأرضية التعليمية المخصصة لمستواهم عبر الرابط التالي:
رابط أرضية السنة الثانية ثانوي:
وتُستخدم هذه الأرضية للوصول إلى الخدمات والموارد التعليمية المتاحة للمتعلمين المسجلين في هذا المستوى.
4. أرضية التعليم الإلكتروني للسنة الثالثة ثانوي
بالنسبة إلى متعلمي السنة الثالثة ثانوي، يمكن الدخول إلى الأرضية التعليمية الإلكترونية عبر الرابط المباشر التالي:
رابط أرضية السنة الثالثة ثانوي:
ويُنصح المتعلمون في هذا المستوى بالاستفادة المنتظمة من الموارد التعليمية المتاحة، وتنظيم المراجعة والتحضير الجيد للامتحانات وفق البرنامج الدراسي.
كيفية الدخول إلى أرضية التعليم الإلكتروني المعلام؟
للاستفادة من الخدمات التعليمية المتاحة عبر الأرضيات الإلكترونية، يُنصح باتباع الخطوات التالية:
- اختيار الرابط المناسب للمستوى الدراسي المسجل فيه المتعلم.
- فتح الرابط باستعمال متصفح الإنترنت على الهاتف أو الحاسوب.
- إدخال اسم المستخدم وكلمة المرور الخاصة بالحساب، عند ظهور صفحة تسجيل الدخول.
- التأكد من صحة بيانات الدخول قبل المتابعة.
- استكشاف الخدمات والموارد التعليمية المتاحة داخل الفضاء الخاص بالمتعلم.
- متابعة الإعلانات والتعليمات المنشورة عبر الأرضية لمعرفة كيفية الاستفادة من المرافقة البيداغوجية والنفسية.
ملاحظة مهمة: يجب اختيار الأرضية المطابقة للمستوى الدراسي، كما ينبغي الاعتماد على بيانات التسجيل الخاصة بالمتعلم. وإذا تعذر الدخول إلى الحساب، فمن الأفضل مراجعة التعليمات الرسمية أو التواصل مع المركز الولائي التابع للديوان.
ماذا يفعل المتعلم للاستفادة من المرافقة البيداغوجية؟
حتى تكون الاستفادة من المرافقة البيداغوجية والنفسية فعالة، يُنصح المتعلم باتباع مجموعة من الإرشادات العملية:
- الدخول إلى الأرضية التعليمية بانتظام للاطلاع على المستجدات.
- تخصيص وقت يومي أو أسبوعي لمتابعة الدروس ومراجعتها.
- تدوين الأسئلة والصعوبات التي تواجهه أثناء التعلم.
- الاستفادة من وسائل التواصل أو التوجيه المتاحة داخل الأرضية، وفق التعليمات المعتمدة.
- طلب المساعدة عند الحاجة وعدم ترك الصعوبات تتراكم.
- المحافظة على بيانات الحساب وعدم مشاركتها مع الآخرين.
- تنظيم وقت الدراسة والراحة، والمحافظة على التوازن بين التعلم والأنشطة اليومية.
فالنجاح في التعليم عن بعد لا يعتمد على توفر الموارد التعليمية فقط، بل يحتاج أيضًا إلى المواظبة والتنظيم والاستفادة من وسائل الدعم والتوجيه المتاحة.
هل المرافقة البيداغوجية والنفسية متاحة عبر الإنترنت؟
وفقًا للإعلان الوارد في الصورة، ستتم المرافقة البيداغوجية والنفسية عبر الأرضيات التعليمية الإلكترونية ابتداءً من يوم الاثنين 2 نوفمبر 2026.
ولمعرفة آليات الاستفادة بالتفصيل، يُنصح بالدخول إلى الأرضية المخصصة للمستوى الدراسي ومتابعة التعليمات التي ينشرها الديوان. ولا ينبغي افتراض أن جميع خدمات المرافقة تُقدم بالطريقة نفسها، إذ يُرجع في تفاصيلها إلى التعليمات الرسمية الخاصة بكل أرضية.
كما يمكن متابعة المستجدات المتعلقة بالتعليم عن بعد عبر الموقع الرسمي للديوان الوطني للتعليم والتكوين عن بعد:
أهمية المرافقة في تحسين تجربة التعليم عن بعد:
يمثل التعليم عن بعد فرصة لمواصلة الدراسة باستعمال الوسائل الرقمية والموارد التعليمية الإلكترونية، لكنه يتطلب من المتعلم قدرًا من التنظيم والاستقلالية والمثابرة.
ومن هنا تبرز أهمية المرافقة البيداغوجية والنفسية، إذ يمكن أن تساعد المتعلم على تحديد الصعوبات التي تواجهه، وتنظيم عمله، والاستفادة بصورة أفضل من الموارد المتاحة.
كما أن توفير التوجيه والدعم يسهم في تشجيع المتعلمين على الاستمرار في الدراسة، ويمنحهم فرصة أفضل لتطوير مهاراتهم وتحسين أدائهم الدراسي.
الخلاصة:
أعلن الديوان الوطني للتعليم والتكوين عن بعد عن انطلاق المرافقة البيداغوجية والنفسية عبر الأرضيات التعليمية الإلكترونية ابتداءً من الاثنين 2 نوفمبر 2026، وفق الإعلان المرفق.
وعليه، يُدعى المتعلمون المعنيون إلى الدخول إلى الأرضية الخاصة بمستواهم الدراسي، ومتابعة التعليمات المنشورة للاستفادة من خدمات المرافقة.
يمكنكم الوصول مباشرة إلى الأرضيات التعليمية من خلال الروابط التالية:
- التعليم المتوسط: https://scolarium-moyen.onefd.edu.dz/
- السنة الأولى ثانوي: https://scolarium-1as.onefd.edu.dz/
- السنة الثانية ثانوي: https://scolarium-2as.onefd.edu.dz/
- السنة الثالثة ثانوي: https://scolarium-3as.onefd.edu.dz/
نتمنى لجميع المتعلمين التوفيق والنجاح في مسارهم الدراسي والمهني وتحقيق جميع الاهداف و الطموحات.
source https://www.a-onec.com/2026/10/onefd-accompagnement-pedagogique-psychologique.html
|
| منصات التعليم عن بعد ONEFD |
انطلاق المرافقة البيداغوجية والنفسية لمتعلمي التعليم عن بعد عبر أرضيات ONEFD:
أعلن الديوان الوطني للتعليم والتكوين عن بعد (ONEFD)، التابع لوزارة التربية الوطنية الجزائرية، عن انطلاق خدمة المرافقة البيداغوجية والنفسية لفائدة المتعلمين عن بعد ابتداءً من يوم الاثنين 2 نوفمبر 2026، وذلك عبر الأرضيات التعليمية الإلكترونية المخصصة لمختلف المستويات الدراسية.
ويأتي هذا الإعلان في إطار دعم المتعلمين ومساعدتهم على متابعة دراستهم بانتظام، وفهم الدروس والأنشطة التعليمية، إلى جانب توفير المرافقة النفسية التي تساعدهم على تجاوز الصعوبات وتحسين ظروف التعلم والنجاح خلال الموسم الدراسي.
|
| روابط المرافقة البيداغوجية والنفسية |
في هذا المقال، نقدم لكم تفاصيل الإعلان، وأهم أهداف المرافقة البيداغوجية والنفسية، بالإضافة إلى روابط الدخول المباشر إلى أرضيات التعليم الإلكتروني المعلام حسب المستوى الدراسي.
تفاصيل إعلان الديوان الوطني للتعليم والتكوين عن بعد:
وفقًا للإعلان الوارد في الصورة، يعلم الديوان الوطني للتعليم والتكوين عن بعد كافة المتعلمين بأن المرافقة البيداغوجية والنفسية عبر الأرضيات التعليمية الإلكترونية ستنطلق ابتداءً من التاريخ المحدد.
وتشمل هذه الخدمة المتعلمين المسجلين في المستويات المعنية بالتعليم عن بعد، بهدف توفير الدعم والمساعدة خلال مسارهم الدراسي.
ويدعو الديوان المتعلمين إلى الاستفادة من هذه الخدمة والمرافقة المقدمة لهم، بما يساعدهم على تنظيم تعلمهم ومواصلة الدراسة بفعالية.
ما المقصود بالمرافقة البيداغوجية والنفسية؟
تُعد المرافقة البيداغوجية والنفسية من الخدمات التي تهدف إلى مساعدة المتعلم على تحقيق تقدم أفضل في دراسته، من خلال توفير التوجيه والدعم المناسبين وفق احتياجاته التعليمية.
وتنقسم هذه المرافقة إلى جانبين أساسيين:
1. المرافقة البيداغوجية
تهدف المرافقة البيداغوجية إلى مساعدة المتعلم على فهم الدروس واستيعاب المحتويات التعليمية، وتوجيهه إلى كيفية تنظيم المراجعة واستغلال الموارد المتاحة عبر الأرضية الإلكترونية.
ومن بين فوائدها:
- المساعدة على فهم الدروس والأنشطة التعليمية.
- توجيه المتعلم إلى كيفية تنظيم وقته الدراسي.
- دعم التعلم الذاتي ومتابعة التقدم في مختلف المواد.
- تشجيع المتعلم على طرح الأسئلة والاستفسار عن الصعوبات التي تواجهه.
- تحسين الاستعداد للفروض والتقييمات والامتحانات.
- تعزيز الاستقلالية والثقة في القدرة على التعلم.
2. المرافقة النفسية
تهدف المرافقة النفسية إلى مساعدة المتعلمين على التعامل مع الصعوبات التي قد تواجههم أثناء الدراسة، وتعزيز الدافعية والاستقرار النفسي اللازمين لمواصلة التعلم.
وتتمثل أهم أهدافها في:
- تشجيع المتعلم على الاستمرار في الدراسة وعدم الاستسلام للصعوبات.
- المساعدة على التعامل مع القلق والضغط المرتبطين بالدراسة والامتحانات.
- تعزيز الثقة بالنفس والقدرة على تحقيق الأهداف الدراسية.
- تقديم التوجيه المناسب عند مواجهة صعوبات تؤثر في المسار التعليمي.
- تنمية الشعور بالمسؤولية والانضباط في التعلم عن بعد.
وتتكامل المرافقة البيداغوجية والنفسية من أجل توفير ظروف أفضل للمتعلمين ومساعدتهم على مواصلة مسارهم الدراسي.
روابط الأرضيات التعليمية الإلكترونية ONEFD حسب المستوى الدراسي:
يمكن للمتعلمين المسجلين لدى الديوان الوطني للتعليم والتكوين عن بعد الدخول إلى الأرضية التعليمية المناسبة لمستواهم من خلال الروابط التالية.
1. أرضية التعليم عن بعد لمستوى التعليم المتوسط:
يمكن للمتعلمين في الطور المتوسط الدخول إلى الأرضية التعليمية الإلكترونية عبر الرابط المباشر:
رابط أرضية التعليم المتوسط:
تتيح الأرضية للمتعلمين الوصول إلى فضائهم التعليمي ومتابعة الموارد المتاحة وفق المستوى المسجلين فيه، والاستفادة من الخدمات التعليمية التي يوفرها الديوان.
2. أرضية التعليم الإلكتروني للسنة الأولى ثانوي:
خصص الديوان أرضية إلكترونية لمتعلمي السنة الأولى ثانوي، ويمكن الدخول إليها عبر الرابط التالي:
رابط أرضية السنة الأولى ثانوي:
ينبغي على المتعلم التأكد من استخدام بيانات الدخول الصحيحة المرتبطة بتسجيله، حتى يتمكن من الوصول إلى الفضاء التعليمي الخاص به.
3. أرضية التعليم الإلكتروني للسنة الثانية ثانوي:
يمكن لمتعلمي السنة الثانية ثانوي الاستفادة من الأرضية التعليمية المخصصة لمستواهم عبر الرابط التالي:
رابط أرضية السنة الثانية ثانوي:
وتُستخدم هذه الأرضية للوصول إلى الخدمات والموارد التعليمية المتاحة للمتعلمين المسجلين في هذا المستوى.
4. أرضية التعليم الإلكتروني للسنة الثالثة ثانوي
بالنسبة إلى متعلمي السنة الثالثة ثانوي، يمكن الدخول إلى الأرضية التعليمية الإلكترونية عبر الرابط المباشر التالي:
رابط أرضية السنة الثالثة ثانوي:
ويُنصح المتعلمون في هذا المستوى بالاستفادة المنتظمة من الموارد التعليمية المتاحة، وتنظيم المراجعة والتحضير الجيد للامتحانات وفق البرنامج الدراسي.
كيفية الدخول إلى أرضية التعليم الإلكتروني المعلام؟
للاستفادة من الخدمات التعليمية المتاحة عبر الأرضيات الإلكترونية، يُنصح باتباع الخطوات التالية:
- اختيار الرابط المناسب للمستوى الدراسي المسجل فيه المتعلم.
- فتح الرابط باستعمال متصفح الإنترنت على الهاتف أو الحاسوب.
- إدخال اسم المستخدم وكلمة المرور الخاصة بالحساب، عند ظهور صفحة تسجيل الدخول.
- التأكد من صحة بيانات الدخول قبل المتابعة.
- استكشاف الخدمات والموارد التعليمية المتاحة داخل الفضاء الخاص بالمتعلم.
- متابعة الإعلانات والتعليمات المنشورة عبر الأرضية لمعرفة كيفية الاستفادة من المرافقة البيداغوجية والنفسية.
ملاحظة مهمة: يجب اختيار الأرضية المطابقة للمستوى الدراسي، كما ينبغي الاعتماد على بيانات التسجيل الخاصة بالمتعلم. وإذا تعذر الدخول إلى الحساب، فمن الأفضل مراجعة التعليمات الرسمية أو التواصل مع المركز الولائي التابع للديوان.
ماذا يفعل المتعلم للاستفادة من المرافقة البيداغوجية؟
حتى تكون الاستفادة من المرافقة البيداغوجية والنفسية فعالة، يُنصح المتعلم باتباع مجموعة من الإرشادات العملية:
- الدخول إلى الأرضية التعليمية بانتظام للاطلاع على المستجدات.
- تخصيص وقت يومي أو أسبوعي لمتابعة الدروس ومراجعتها.
- تدوين الأسئلة والصعوبات التي تواجهه أثناء التعلم.
- الاستفادة من وسائل التواصل أو التوجيه المتاحة داخل الأرضية، وفق التعليمات المعتمدة.
- طلب المساعدة عند الحاجة وعدم ترك الصعوبات تتراكم.
- المحافظة على بيانات الحساب وعدم مشاركتها مع الآخرين.
- تنظيم وقت الدراسة والراحة، والمحافظة على التوازن بين التعلم والأنشطة اليومية.
فالنجاح في التعليم عن بعد لا يعتمد على توفر الموارد التعليمية فقط، بل يحتاج أيضًا إلى المواظبة والتنظيم والاستفادة من وسائل الدعم والتوجيه المتاحة.
هل المرافقة البيداغوجية والنفسية متاحة عبر الإنترنت؟
وفقًا للإعلان الوارد في الصورة، ستتم المرافقة البيداغوجية والنفسية عبر الأرضيات التعليمية الإلكترونية ابتداءً من يوم الاثنين 2 نوفمبر 2026.
ولمعرفة آليات الاستفادة بالتفصيل، يُنصح بالدخول إلى الأرضية المخصصة للمستوى الدراسي ومتابعة التعليمات التي ينشرها الديوان. ولا ينبغي افتراض أن جميع خدمات المرافقة تُقدم بالطريقة نفسها، إذ يُرجع في تفاصيلها إلى التعليمات الرسمية الخاصة بكل أرضية.
كما يمكن متابعة المستجدات المتعلقة بالتعليم عن بعد عبر الموقع الرسمي للديوان الوطني للتعليم والتكوين عن بعد:
أهمية المرافقة في تحسين تجربة التعليم عن بعد:
يمثل التعليم عن بعد فرصة لمواصلة الدراسة باستعمال الوسائل الرقمية والموارد التعليمية الإلكترونية، لكنه يتطلب من المتعلم قدرًا من التنظيم والاستقلالية والمثابرة.
ومن هنا تبرز أهمية المرافقة البيداغوجية والنفسية، إذ يمكن أن تساعد المتعلم على تحديد الصعوبات التي تواجهه، وتنظيم عمله، والاستفادة بصورة أفضل من الموارد المتاحة.
كما أن توفير التوجيه والدعم يسهم في تشجيع المتعلمين على الاستمرار في الدراسة، ويمنحهم فرصة أفضل لتطوير مهاراتهم وتحسين أدائهم الدراسي.
الخلاصة:
أعلن الديوان الوطني للتعليم والتكوين عن بعد عن انطلاق المرافقة البيداغوجية والنفسية عبر الأرضيات التعليمية الإلكترونية ابتداءً من الاثنين 2 نوفمبر 2026، وفق الإعلان المرفق.
وعليه، يُدعى المتعلمون المعنيون إلى الدخول إلى الأرضية الخاصة بمستواهم الدراسي، ومتابعة التعليمات المنشورة للاستفادة من خدمات المرافقة.
يمكنكم الوصول مباشرة إلى الأرضيات التعليمية من خلال الروابط التالية:
- التعليم المتوسط: https://scolarium-moyen.onefd.edu.dz/
- السنة الأولى ثانوي: https://scolarium-1as.onefd.edu.dz/
- السنة الثانية ثانوي: https://scolarium-2as.onefd.edu.dz/
- السنة الثالثة ثانوي: https://scolarium-3as.onefd.edu.dz/
نتمنى لجميع المتعلمين التوفيق والنجاح في مسارهم الدراسي والمهني وتحقيق جميع الاهداف و الطموحات.
source https://www.a-onec.com/2026/10/onefd-accompagnement-pedagogique-psychologique.html
0 تعليقات